如皋市城西中学团委申报“五四红旗团委”事迹材料

信息发布：本站原创发布时间：2009年12月12日

如皋市城西中学团委申报“五四红旗团委”事迹材料

近一年来，我校共青团委员会在如皋团市委和学校党总支的领导下，在全校广大师生的全力支持下，团结带领全校团员青年，不断加强学习，不断总结经验，不断加强共青团自身组织建设、思想建设，积极开展形式多样、健康有益的活动，努力完成各项工作任务，充分发挥了党的助手和后备军的作用，发挥了团组织的能动作用，为推动学校各项工作的顺利进行，做出了积极的贡献。

1、班子建设好

班子成员工作作风踏实，文化程度高，都具备一定的专业技能，都有一定的管理能力，在工作中认真负责，能密切联系学生和青年教职工，全心全意为青年服务，在青年中有一定的感召力和影响力。

2、思想建设

一年来，我们始终牢牢抓住思想建设这个中心，在政治上主动接受校党总支及如皋团市委的领导，组织团员青年认真学习贯彻党的路线、方针和政策，帮助青年牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，对全体团员的思想、学习风气开展不同形式的教育，让同学们明确自身的主要任务，培养作为一名团员所应具有的责任感、使命感；并积极支持、主动配合学校各处室完成各项工作任务。一年来，我们进行了多次团员主题教育活动，团委还利用各种节日、升降旗仪式及卫生大检查等，对全体团员进行必要的思想教育和动员。

其次，我们还充分利用学校这个大的育人场所，在新生入学时，对各年级的团员青年进行一定的思想教育，包括《中学生守则》、《课堂常规》、《中学生常规行为规范》、法制教育等等，教育学生遵纪守法，不参加非法组织，不参与危害社会公共秩序的活动。我们还和校党支部、校各处室各部门、各年级班主任保持联系，取得他们的支持、配合，进行必要的工作，以达到教育目的，提高全体团员青年的思想觉悟。

再次，校团委还利用黑板报、广播、电视及社会实践活动基地，加强对学生的爱国主义教育，增强学生的爱国主义情怀，增强对社会主义建设的决心和信心。通过保护校园环境，绿化美化校园活动，增强学生的环保意识，从而提高全体团员青年的素质，增强团组织的战斗力。

3、团的组织建设

在现代化建设进程中，共青团要肩负起新的历史使命，就要加强团的自身建设。一年来，为使校团委充分发挥团结青年的作用，我们重点抓好团干部队伍的建设。

我校共有37个团支部，支部中班子齐全，制度健全，活动正常。认真组织好一年一次的团员民主评议和评优活动，及时表彰先进集体和个人，搞好团员证的颁发和注册，按时收缴和交纳团费。在抓好管理的同时，我们也注意搞好组织发展工作，不断为团组织增强新鲜的血液，把更多的先进青年和优秀少先队员吸收到团组织中来，为党组织增强了后备力量。

一年来，我校团委收到的入团申请书160份左右，有的同学还多次向组织提出要求，迫切希望早日加入到团组织中来，面对这种情况，我们坚持“成熟一个发展一个，合格一个吸收一个”的原则，在本人提出申请支部讨论的基础上，广泛征求科任教师、班主任、政教处的意见，认真审查，做好入团工作。一年来共有144名同学加入团组织，现有37个团支部，团员共1779名，团青比例为87%，

在搞好团支部建设的同时，我们还注意团干部自身素质的提高，团干部自身素质的提高大大促进了我校团队工作的开展。

4、丰富多彩的活动

为了增强团组织的凝聚力、吸引力，结合我校实际，校团委在校领导的指导下，一年来开展了一系列寓教于乐的活动，让同学们在各项活动中加强学习、锻炼、陶冶情操，为促进校园精神文明建设做出了积极贡献。

（1）重新组建学生会，专题培训学生会成员

由于高一学生重新分班，打乱了学生会成员在各班的分配比例；高二学生面临信息技术考试、学业水平测试，需要高一学生在学生会中发挥主导作用，在期初进行学生会的重新组建、任务的重新分工，责任人的进一步明确。学生会是学校日常管理的重要力量，校团委在学生会成员的选拔上遵循品行第一、能力第二班级均衡分配第三的原则，逐层选拔，校团委通过述职、自荐选拔学生会主席、学生会部长，每人提出这学期的工作目标、工作思路等；由学生会部长选拔该部成员，实行逐层负责制，建立周会通报制度，部长议事制度、情况上报制度、师生质疑制度。全体学生会成员目标明确：做好学校管理的好帮手。

（2）主题活动

主题活动之-：“校园因我更亮丽”；进一步增强学生的文明礼仪素养和爱护校园环境的意识。校团委牵头负责，由各班选派校园环境卫士和校园文明监督员各一名，与学生会相关同学分成若干小组，，利用课间时间，在校园内随时随地捡拾垃圾，监督乱扔垃圾的现象(包括晚上宿舍区)；检查一切不文明的言行。为规范校园环境卫士和校园文明监督员的行为，校团委制定并通过了校园环境卫士、校园文明监督员要求，接受全校师生的监督。

主题系列活动之二——“尊老敬老，弘扬美德”：组织学生到敬老院参观学习，与老人交流，为老人们做力所能及的事情，奉献一片爱心，弘扬中华民族“尊老、敬老、爱老、助老”的传统，陶冶学生情操，增强学生社会责任感。

主题系列活动之三——“走进科技，了解农业产业化”

组织学生到农科所开展社会实践活动，让他们充分感受农业技术给农业带来的巨大变化，最大程度的激发学生的求知欲望。

主题系列活动之四——“法律伴我健康成长”

为进一步贯彻实施《未成年人保护法》，做好法纪宣传，让学生自觉学法、守法、用法，增强学生的法纪观念，保障青少年的合法权益，构建和谐西中。

（3）心理辅导中心建设

建立并逐步完善学校的心理健康辅导中心；在团市委的组织学习下，结合学校的实际情况，经校党总支审核批准成立阳光心理健康辅导中心，通过班主任进行了充分的舆论引导，正确认识心理辅导的作用，取得了较好的效果。为将心理辅导惠及全校师生，由心理辅导中心创立《心语》心理辅导报，至今已出版5期，及时解决校内实际问题，为学校教育教学保驾护航。

（4）贫困生的资助工作

积极争取多种渠道、把握多种机会，为贫困生争取了更多的资金补助。（1）“希望2009年迎新公益活动”，我校就有2名同学实现了新年愿望，获得了物质资助；2009年“江苏省希望工程圆梦行动”，我校有2名本科大学生获得了江苏省电力助学金。（2）建立健全政府助学金的申报、评审、公示及发放程序，使得政府助学金工作有条不紊的进行，使得受资助学生达到260多名，切实解决了贫困生的部分生活难题，解除了后顾之忧。（3）贫困生资助工作团委方面也有举措：团委决定首先对特困生进行一期资助，这学年每人每月免费冲伙食费50元，二期资助覆盖面更广，惠及学校更多的贫困生。

（5）其他活动

（1）借助节日组织主题团日活动；如借助教师节组织了“感恩老师”的主题团日活动；内容包括：各年级各班级出一期“感恩老师”为主题的黑板报，团委组织评比；通过各年级团支部书记的竞选并结合民意测评选出各年级的团支部书记负责人，进一步的明确工作职责及相应的权利；印发中国教师节确定的历史及世界各国的教师节；组织团员学生在教师节当天进行“教师节祝福的横幅签名”活动；（2）搭建团员学生展示才能的舞台；根据近几年学生参加各种才艺比赛的频率越来越高，学校在遴选时耗费大量的人力物力，校团委在十月份通过广泛宣传发动，鼓励各种才能的学生参加学校学生才艺人才库的建立，取得了良好的效果，声乐、器乐、相声、小品、舞蹈、课本剧等一应俱全，我校高一（9）朱泽轩同学、高二（9）班陈淼同学在如皋市第五届中小学生独唱、独奏、独舞比赛活动中分获十佳歌手、十佳器乐手称号，高二（9）班陈淼同学的唢呐独奏《红旗渠上红旗扬》在南通市第四届中小学生独唱、独奏、独舞比赛活动中，获高中组“二等奖”。高二（7）班冒婷同学在团市委举办的十佳歌手比赛中以一曲《女驸马》获“十优歌手”称号。

通过一系列的活动，把更多的团员青年团结和吸引到了共青团的周围，并且在各项活动中，涌现出了一批先进集体和个人。一年来，受表彰的先进团支部有22个，优秀团干有40多人，优秀团员有200多人。

5、存在的不足

一年多来，我校团委的工作得到了如皋团市委、校党总支、学校各处室及班主任、各年级学生等多方面的大力支持、关心和协助，正因为有了他们的支持帮助，我们的工作才会顺利进展，才会取得如此的成绩。但也存在很多不足之处，尤其是团的工作宣传力度不够，教职工团的工作较为薄弱。

新的一年新的希望，新的使命摆在我们面前，相信我们能携手同进，与时代同行，为青春喝彩，振奋精神，开拓进取，为学校共青团工作做出新的业绩！

共青团如皋市城西中学委员会

2009年8月10日

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