继往开来 奋发进取

用辛勤和智慧谱写西中科学发展新篇章

 ——在第23个教师节暨学校新建十周年庆祝大会上的讲话

李广建

（2007年9月10日）

各位领导、各位老师、同志们：

金风送爽，丹桂飘香，在举国欢庆第23个教师节之际，我们迎来了城西中学新建十周年华诞。在此，我谨向多年来关心、支持和帮助我校发展的各级领导致以崇高的敬意！向全校教职员工致以亲切的问候和节日的祝贺！

同志们，城西中学从1997年异地新建，至今已经走过了十年的历程。这既是艰苦创业的十年，又是捷报频传的十年。十年来，西中人发扬“筚路蓝缕，以启山林”的开拓精神，团结进取，奋力拼搏，实现了具有里程碑意义的三次跨越：1997年9月，新校区一期工程经过6个月的建设顺利完成，900多名高一学生走进宽敞明亮的教学大楼，城西中学的历史从此翻开了新的一页；2000年5月，我校顺利通过了南通市重点高中的评估验收，并荣膺“南通市十佳校园”的称号；2004年底，我们以较高的质量通过了江苏省三星级高中的评估验收，跻身于省级优质高中行列。

邓小平同志指出：“发展是硬道理。”新西中的十年，的确是发展的十年，正是靠发展，我们才赢得了机遇和挑战。首先，十年的发展使我们有了现代化的校园。如今的校园郁郁葱葱，芳草如茵，亭台楼阁，相互映衬。办公楼、教学楼、实验楼、公寓楼拔地而起，微机房、网络传输中心装备齐全，教室内电视机、液晶投影仪、电动屏幕应有尽有。同学们凭藉现代科技手段在学海中畅游；老师们人手一台笔记本电脑，在键盘上敲打出一节节精彩纷呈的课堂。雅致的校园，现代化的教学设备，打造了现代西中的一幅幅美丽图画。其次，十年的发展使我们拥有了一支素质良好的教师队伍。目前，我校一线教师中拥有中、高级职称的有82人，本科达标率100%，30岁左右的年轻人在挑大梁，这真是一支充满活力、富有战斗力的团队。我们的老师爱岗敬业，勤勉务实，自觉秉承“学为人师，行为世范”的优良传统，强师德，练内功；我们的老师热心于进修学习，热心于新课程改革，热心于教学反思；我们的教师能吃苦，有追求，敢于挑战。再次，十年的发展使我们取得了令人瞩目的成绩。十年来，城西中学始终坚持正确的办学方向，努力塑造人格健全、素质全面的合格学生，为国家培养和输送了数以万计合格人才，其中飞行员19人，升入高等学校继续深造的7000多人。办学质量连年攀升，2002年获如皋市高中教学进步奖，2003获如皋市高中质量综合评估三等奖，2004年获如皋市高中质量评估一等奖，2007年获得全面丰收，基础年级在全市期末统考中居同类学校第一，高考荣获如皋市高中教学质量同类学校综合评估一等奖第一名，新西中一跃成为同类学校的领头羊。教育科研特色鲜明，百花齐放。十年来，我校教师共发表论文300多篇，获奖200多人次；参加各级各类教学基本功大赛获奖100多人次；参与完成省级课题2个，市级课题7个；学生竞赛群星闪烁，获国家级奖15人次，获省级奖41人次，大市级奖126人次，2003年我校被命名为“如皋市体育传统项目学校”，2004年我校获得“江苏省科技竞赛先进学校”的荣誉称号。

各位同志，由于我们始终不渝地坚持教育为人民服务的办学宗旨，我校的办学成绩得到了上级领导、社会各界和广大群众的认可，学校先后荣获江苏省教育现代化装备先进单位、省招飞先进单位、南通市德育工作先进学校、如皋市模范学校等多项殊荣，多家媒体先后报道了我校的管理经验和办学成果。这些成绩的取得得益于三条基本经验：

第一、坚持党的教育方针，真正做到以人为本    

    早在两校合并之初，西中人就响亮地提出“教育要立足于塑造体格强健、思想健康、知识全面、素质过硬的学生”的办学理念，确立了“行为世范，持之以恒铸师魂；文以载道，大仁大爱育英才”的大德育观，从学生的终身发展出发，形成了“垂范教育”、“养成教育”和“体验成功”的德育机制。优化德育课程，使其与各科教学有机结合，实现了德育和智育的有效对接。努力完善校园文化设施，充分利用网络、广播、宣传栏、景点等，提高德育品味，丰富德育内涵，形成了环境育人的浓郁氛围。开展系列爱生活动，设立校园小希望工程基金，动员全体教工向贫困生捐款，让每一位孩子都享受到优质教育。规范教育收费，坚持公开透明，不向学生多收一分钱。把群众满意不满意、学生满意不满意作为我们工作的出发点和立足点，争创和谐校园，办群众满意的教育。

第二、坚持科学发展观，真正把质量作为生存发展的基石

我校始终坚持以科学发展为核心，坚定不移地走“以德治校、质量立校、科研兴校”之路，倾力打造西中的质量品牌。

（一）以德治校。认真贯彻落实师德建设，教育广大教师忠诚教育事业，严谨治学，文明执教，做让人民满意的教师。学校广泛开展“师德标兵”、“文明职工”、“优秀教研组”等系列评比活动，以达到“展教师风采，创优秀群体，树教育新风”的目的。

（二）质量立校。教学质量是学校的生存线、发展线，我校始终坚持“以生为本，以导为主，以实为要，以活见长”的教学理念，着力追求“教”与“学”的和谐共振。切实加强教学常规管理，真正落实教学质量评估监控机制。

（三）科研兴校。教育科研是推动教育发展的生产力。为了让教育科研走进教师、走进学生、走进备课、走进课堂，我们做到了四个保证：组织有保证，由教科室牵头负责；机制有保证，学校出台了《教科研考核奖励实施细则》；经费有保证，每年的科研培训经费确保15万元以上；活动有保证，课题研究、教师论坛、集体备课等，都为教科研开辟了广阔的天地。

第三、坚持科学管理，激活内部机制，真正把效能放在第一位

学校根据相关法律法规，全面充实现代教育管理理念，编印了涵盖部门职能、岗位职责、管理制度、法律法规等内容全面的《学校规章制度》，使管理的每个环节都有章可循。我们坚持“人本”和“能本”相结合的管理理念，全面推行全员聘用制和岗位聘任制，营造起能者有为、能者有位的氛围。按照绩效优先、兼顾公平的原则，修订完善了充分体现教职工职、权、利“三位一体”的激励机制，极大地调动了全体教工特别是一线骨干教师的积极性，教职工的主人翁精神得到空前的张扬。

各位老师，忆昨天，峥嵘岁月，几度春与秋；看今天，激情涌动，中流弄扁舟；展明天，任重道远，巨椽续风流。在“学赶张家港，建设新如皋”的大潮中，我们对前程充满了憧憬和自信。但是，我们正处于一个大变革、大调整的时代，面对新的形势，我们必须牢记以下几点：

第一、良好的机遇只偏爱有准备的人

坐等机遇的人会被机遇抛弃，只有那些有准备的人才能得到机遇的眷顾。面对新一轮如皋高中教育资源的整合，我们必须未雨绸缪。因此，只有办让人民群众满意的教育才是我们事业发展的强大后盾。我们要在办学方向上让群众满意，坚持平民教育，坚持素质教育。我们要在学校的硬件建设上让群众满意，应该说，西中的校园是美丽的，教学设施是先进的，但是不发展就会落伍。我们要用发展的眼光审视学校的硬件建设，以现代的观念思考学校的远景设计，不断丰富校园环境的人文内涵，使西中成为学生心灵栖息的精神家园。我们要使学校的管理让群众满意，做到西中的教室、寝室是整洁的，食堂的服务是周到的，教工是慈爱和严谨的，学生是守纪和向上的。我们要使西中的教学质量让群众满意，从纯智力的角度看，西中的生源质量不属上乘，但我们绝不放弃每一个学生，所有学生在这里都可以享受到均衡教育、优质教育。可以说，让群众满意就是在储备信任，储备感情，这样的学校才会收到机遇的垂青，才会永远立于不败之地。

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